Školáci na Litavce a Městské hoře: odvážní prvňáci zvládli mission‑evakuaci i branné úkoly!

Žáci prvního stupně 2. základní školy v Berouně se vydali na dobrodružnou výpravu spojující cvičnou evakuaci, branné dovednosti a topografii. I přes nepřízeň počasí vynaložili maximální úsilí a prokázali, že prevence a praktické situace zvládají na jedničku.

Jana Veselá 24.06.2025 13:15:00 215x Region:Beroun
Školáci na Litavce a Městské hoře: odvážní prvňáci zvládli mission‑evakuaci i branné úkoly!
Zdroj: 2zsberoun

Proč taková akce?

Cílem bylo připravit děti na možnou krizovou situaci – evakuaci ze školy –, ale i rozšířit jejich znalosti v oblasti zdravovědy, orientace v terénu a znalosti okolí. Branný program měl jasně stanovený praktický i kognitivní rozměr a posílil smysl pro kolektivní odpovědnost.

Dvě skupiny, dvě trasy

Žáci byli rozděleni podle věku do dvou skupin:

Mladší děti – putování po cyklostezce podél Litavky, druhy terénů a orientace v krajině.

Starší žáci – stoupání na Městskou horu, kde plnili náročnější úkoly z topografie i českých zeměpisných reálií.

Cestou absolvovali úkoly z topografie, zdravovědy, orientace v krajině i znalostí o Česku, což propojilo teoretické i praktické dovednosti.

Nepřízeň počasí? Žádná překážka!

Ačkoliv „počasí nám letos moc nepřálo“, jak podotkla metodička prevence Mgr. Jana Šopejstalová, děti i učitelé zvládli akci s nasazením a vysokou motivací. Pouhý déšť je neodradil, naopak posílil týmového ducha a odhodlání.

Přínosy akce

Prevence a bezpečí: Evakuační dovednosti jsou klíčové pro krizové situace ve škole.

Praktické učení: Děti si procvičily zdravovědu, navigaci i znalosti o ČR v terénu.

Týmový duch: Společná aktivita, překonání nepohody a rychlé reakce stmelily kolektiv.

Pozitivní zkušenost: Zažili dobrodružství mimo učebnu, což podporuje zájem o vzdělávání.

Závěr

Cvičná evakuace spojena s branným cvičením ukázala, jak promyšleně a účelně lze připravit nejmenší žáky na mimořádné situace. I přes proměnlivé počasí dokázali všichni svůj moralní i fyzický potenciál. Akci lze považovat za úspěšný model preventivního vzdělávání – děti získaly nezbytné dovednosti, učitelé viděli reálný efekt a škola cestu, jak společně růst.

Mgr. Jana Šopejstalová, metodička prevence, vyzdvihla, že “i za nepříznivého počasí jsme tuto preventivní akci zvládli s nasazením nám vlastní” – což potvrzuje vysokou úroveň připravenosti a odhodlání všech zúčastněných.

Zdroj: 2zsberoun